判斷題從總體上看,我國在學(xué)術(shù)打假方面的法律體系還是不完善的,法律的欠缺和不足嚴(yán)重削弱了其打假的力度。
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最新試題
堅持學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會本質(zhì)特征。學(xué)習(xí)是人的權(quán)力,不屬于責(zé)任和義務(wù)。
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