多項選擇題按照知識的層次,可以將知識分為()。
A.數(shù)據(jù)
B.信息
C.知識
D.智能
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1.多項選擇題按照技能社會通用性的強弱進行分類包括()。
A.核心技能
B.職群技能
C.專業(yè)技術
2.多項選擇題通用基本功主要包括()。
A.書寫
B.普通話和學科語言表達
C.多媒體課件制作與使用等技能
3.多項選擇題教育專業(yè)精神的外在表現(xiàn)包括()
A.專業(yè)尊嚴感
B.樂業(yè)
C.勤學進取
D.教育愛
最新試題
多聽少說,聽到的話應該是說出去的話的兩倍。
題型:判斷題
傳統(tǒng)佛教形象也享著作權。
題型:判斷題
應變式協(xié)調通常難度是比較大的。
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受長期計劃經濟的影響,我們的領導干部比較習慣于認權式溝通,喜歡采取壓服的方式同下屬談話,效果很好。
題型:判斷題
公平在某種意義上也意味著盡可能地開放和共享你所擁有的資源,如試劑、數(shù)據(jù)、思想。這種開放對機密性構不成威脅。
題型:判斷題
刪改數(shù)據(jù)可能是最常見的造假行為。
題型:判斷題
在對上司提建議的時機與技巧時要注意領導的心境與神態(tài);多獻可,少加否。
題型:判斷題
造假行為有故意行為和非故意行為兩種。后者往往是由無知、缺乏經驗、疲勞、草率或無意的偏見引起的。
題型:判斷題
溝通,對于提高領導干部的影響力和向心力,對于增強組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,都是一個重要的法寶。
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中國的中醫(yī)理論完全適用于組織管理。
題型:判斷題