在沙游治療過(guò)程中，（）。

以下關(guān)于融合教育和全納教育，描述正確的是（）。

下列符合孤獨(dú)癥兒童心理理論能力表現(xiàn)的是（）。

舞動(dòng)治療和舞蹈表演的本質(zhì)是一樣的。

早期介入丹佛模式的特點(diǎn)是（）。

以下描述不符合孤獨(dú)癥兒童融合教育特征的是（）。

資源教室最基本的建設(shè)和運(yùn)作要求包含哪些（）。

關(guān)鍵性技能訓(xùn)練法和回合教學(xué)法的區(qū)別是（）。

個(gè)別化教育計(jì)劃制定的依據(jù)包括（）。

關(guān)于孤獨(dú)癥兒童自我管理能力評(píng)估目的描述錯(cuò)誤的是（）。