判斷題不能把心理健康教育搞成心理學(xué)知識的傳授和心理學(xué)理論的教育，也不能把心理健康教育看成是中小學(xué)各學(xué)科課程的綜合或思想品德課的重復(fù)，為了加強(qiáng)教育效果，可適當(dāng)進(jìn)行考試。
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1.多項(xiàng)選擇題中小學(xué)心理健康教育的具體目標(biāo)是（）
A.使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和生活，正確認(rèn)識自我，提高自主自助和自我教育能力
B.增強(qiáng)調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)
C.對有心理困擾或心理問題的學(xué)生，進(jìn)行科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，及時(shí)給予必要的危機(jī)干預(yù)，提高其心理健康水平。
D.著力提高中小學(xué)心理健康教育質(zhì)量和成效，促進(jìn)學(xué)生的心理素質(zhì)和德智體美全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
2.單項(xiàng)選擇題教育部2012年11月30日公布新版《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，成為各個(gè)年齡段中小學(xué)生首要的心理健康教育內(nèi)容是（）
A.正確認(rèn)識自我
B.情緒管理
C.生活與社會(huì)適應(yīng)
D.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
