單項(xiàng)選擇題在考古發(fā)掘工作中,考古工作者根據(jù)古墓中出土的墓葬物品,如器具、鉛筆等,就可以斷定墓葬的年代或朝代。考古工作者的思維活動(dòng)就是()

A.直覺(jué)思維
B.邏輯思維
C.辯證思維
D.記憶顯現(xiàn)性思維


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5.單項(xiàng)選擇題記憶顯著性思維所獲得的思維成果是沒(méi)有()的。

A.創(chuàng)新創(chuàng)造性
B.復(fù)述性
C.遺忘性
D.可比性

最新試題

歸納發(fā)現(xiàn)法是辯證唯物主義的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律所闡述的、由特殊到一般的認(rèn)識(shí)過(guò)程在思維方法方面的具體應(yīng)用和體現(xiàn)。

題型:判斷題

采用歸納發(fā)現(xiàn)法得到的性質(zhì)或判斷后,如果能夠舉出一個(gè)反例,那就說(shuō)明經(jīng)過(guò)歸納而得到的性質(zhì)或判斷還不是真正的共性或規(guī)律性。

題型:判斷題

比較發(fā)現(xiàn)法所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果,就是研究對(duì)象之間的差異以及造成或引起這種差異的原因。

題型:判斷題

人們?cè)谏a(chǎn)某一個(gè)產(chǎn)品或者完成某一動(dòng)作時(shí),感覺(jué)到其中的某一個(gè)或某幾個(gè)行為動(dòng)作在具體操作時(shí)十分別扭,實(shí)際上也是一種常見(jiàn)的缺點(diǎn)。

題型:判斷題

比較發(fā)現(xiàn)法是一種可以發(fā)現(xiàn)事物的未來(lái)發(fā)展變化趨勢(shì)的發(fā)現(xiàn)方法。

題型:判斷題

歸納發(fā)現(xiàn)法是發(fā)現(xiàn)事物的共性或一般規(guī)律性的發(fā)現(xiàn)方法。

題型:判斷題

在實(shí)際工作中,為了解決某一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)人進(jìn)行思考,有時(shí)半天也想不出一個(gè)思路來(lái),但在一種隨意閑談的狀態(tài)下,聽(tīng)到某人將到的某一個(gè)想法,突然自己頭腦里也會(huì)跳出某一種設(shè)想來(lái),這就是一種思維的激勵(lì)作用。

題型:判斷題

有些商品十全十美,沒(méi)有缺點(diǎn)可以列舉。

題型:判斷題

人們?cè)趹?yīng)用比較發(fā)現(xiàn)法的過(guò)程中,最容易取得的發(fā)現(xiàn)成果,就是差異的發(fā)現(xiàn)。

題型:判斷題

應(yīng)用缺點(diǎn)列舉法進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造活動(dòng),必須通過(guò)將一個(gè)研究對(duì)象或產(chǎn)品的所有缺點(diǎn)都列舉出來(lái),再選擇其中的一個(gè)或若干個(gè)缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)行改進(jìn)或改革后才能完成。

題型:判斷題