判斷題社區(qū)服務(wù)是工業(yè)化和現(xiàn)代化的產(chǎn)物,源于東方文明古國。
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社區(qū)健康教育是以街道為單位,以居民為對象運用健康教育的理論和方法,普及醫(yī)藥學(xué)科學(xué)知識,提高居民的健康意識和自我保健能力的過程。
題型:判斷題
積極奉獻和利他主義精神使志愿服務(wù)在動機與管理上有別于政府和企業(yè)服務(wù)。
題型:判斷題
“生活方式說”認為社區(qū)文化僅包括社區(qū)居民的信仰、價值觀、歷史傳統(tǒng)等方面。
題型:判斷題
以下()是社區(qū)文化建設(shè)的一項重要內(nèi)容
題型:單項選擇題
社區(qū)治安的主體也要運用法律法規(guī)來約束自己的行為。
題型:判斷題
美國、德國、日本等發(fā)達國家每萬人擁有的非營利組織數(shù)量明顯高于欠發(fā)達國家。
題型:判斷題
社區(qū)是社會的縮影,他所反映的并不是社會的一個側(cè)面,而是一個相對完整的社會結(jié)構(gòu)體系。
題型:判斷題
社區(qū)文化是社會發(fā)展狀態(tài)的具體表現(xiàn)形式,是社會文化在社區(qū)中的綜合反映。
題型:判斷題
社區(qū)治安的綜合性特指社區(qū)治安的治理手段的綜合性。
題型:判斷題
環(huán)境破壞是工業(yè)化和城市化的發(fā)展,人類所排放的各類有毒、有害物質(zhì)對自然環(huán)境的侵蝕而導(dǎo)致的環(huán)境問題。
題型:判斷題