A.群體意識(shí)
B.社交能力
C.自我教育能力
D.合作能力
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A.生命化原則
B.民主化原則
C.開放性原則
D.生成性原則
A.班級(jí)自主管理
B.班級(jí)常規(guī)管理
C.班級(jí)民主管理
D.班級(jí)目標(biāo)管理
A.領(lǐng)導(dǎo)者
B.學(xué)習(xí)者
C.旁觀者
D.最大受益者
A.有助于激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和求知欲望
B.有利于發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用
C.有利于減輕教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)
D.有利于開闊學(xué)生的視野
A.講授法是歷史最悠久,也是使用最為普遍的方法
B.實(shí)驗(yàn)法是指教師操作示范性實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生觀察獲得知識(shí)
C.練習(xí)法是教師指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)反復(fù)完成一定的操作活動(dòng),以形成技能技巧,培養(yǎng)能力和行為習(xí)慣的教學(xué)方法
D.讀書指導(dǎo)法有利于開闊學(xué)生的視野
最新試題
理論性文獻(xiàn)能提供()
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,用于補(bǔ)充說明實(shí)驗(yàn)相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是()
經(jīng)驗(yàn)研究法的結(jié)果具有()
歷史法研究的重點(diǎn)是()
文獻(xiàn)檢索在教育研究中的首要作用是()
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中,呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是()
以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是()
教育實(shí)驗(yàn)法中,保證研究科學(xué)性的是()
以下關(guān)于事實(shí)性文獻(xiàn)的說法,錯(cuò)誤的是()
文獻(xiàn)檢索的全面性要求()