名詞解釋

答案：兩難問題法即教師利用假定的、設(shè)計的或真實的兩難問題，讓學生進行判斷，激起內(nèi)心價值沖突，觸動原有的心理認知結(jié)構(gòu)，產(chǎn)生不滿足...

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