問(wèn)答題中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院馬存提出，規(guī)范化棉花黃萎病鑒定方法應(yīng)從哪幾個(gè)方面著手？
您可能感興趣的試卷
最新試題
作物生長(zhǎng)發(fā)育的光照強(qiáng)度對(duì)作物的生長(zhǎng)速度沒(méi)有影響。（）
題型：判斷題
作物生長(zhǎng)發(fā)育的再生現(xiàn)象指的是作物在失去某一組織或器官后，能夠恢復(fù)形成完整新個(gè)體的能力。（）
題型：判斷題
作物生長(zhǎng)發(fā)育的水分需求在不同的生長(zhǎng)階段是相同的。（）
題型：判斷題
作物生長(zhǎng)發(fā)育的光照要求對(duì)所有作物都是一樣的。（）
題型：判斷題
作物與水的關(guān)系中，水分對(duì)作物生命活動(dòng)的作用不包括作為光合作用的原料。（）
題型：判斷題
作物生長(zhǎng)發(fā)育的頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象可以通過(guò)增加光照來(lái)加強(qiáng)。（）
題型：判斷題
作物與光的關(guān)系中，光照強(qiáng)度的增加會(huì)直接提高作物的光合作用效率。（）
題型：判斷題
作物與營(yíng)養(yǎng)條件的關(guān)系中，作物必需的元素只有大量元素，沒(méi)有微量元素。（）
題型：判斷題
作物生長(zhǎng)發(fā)育的春化作用與作物的開(kāi)花時(shí)間無(wú)關(guān)。（）
題型：判斷題
作物生長(zhǎng)發(fā)育的再生現(xiàn)象指的是作物在失去部分組織后立即死亡。（）
題型：判斷題