兒童的發(fā)展，每一時(shí)期有相對(duì)固定的特性，說(shuō)明兒童的發(fā)展具有（）

最有利于幼兒之間相互交流互動(dòng)的活動(dòng)組織方式是（）。

原始社會(huì)學(xué)前教育的形式是（）

中世紀(jì)的歐洲盛行的兩種不正確的兒童教育觀是（）

我國(guó)最早的官辦幼兒教育機(jī)構(gòu)是（）。