下列活動中，適合大班幼兒的是（）。

教師創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境，通過大、小環(huán)境配合，加強(qiáng)幼兒園與家、社區(qū)的合作，取長補(bǔ)短，培養(yǎng)新時代要求的幼兒，這屬于環(huán)境創(chuàng)設(shè)的（）。

誘導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動，并幫助幼兒形容活動是教師（）的作用

幼兒教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)前兒童的注意力？

學(xué)課間操，幼兒出現(xiàn)全身肌肉緊張，動作忙亂不協(xié)調(diào)，呆板，并出現(xiàn)多余動作，這處于技能形成的（）的階段。

對于幼兒室內(nèi)環(huán)境要求錯誤的是（）

下列傳染病與其傳播途徑的對應(yīng)關(guān)系，正確的有（）。

教師的下列做法中，不利于幼兒養(yǎng)成文明的語言習(xí)慣的是（）。

體操編排要求，（）幼兒動作銜接加快，并表現(xiàn)出一定力度，適當(dāng)增加小肌肉群動作。

早期游戲理論中，（）認(rèn)為游戲不是本能，而是一般欲望的表現(xiàn)。