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A.領(lǐng)導(dǎo)行為的連續(xù)帶模式
B.通路一目標(biāo)模式
C.費(fèi)德勒的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論
D.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論
A.具有強(qiáng)烈成就需要的人
B.具有強(qiáng)烈關(guān)系需要的人
C.具有強(qiáng)烈權(quán)力需要的人
D.具有強(qiáng)烈自我實(shí)現(xiàn)需要的人
A.越高越好
B.越低越好
C.有適中的難度
D.越模糊越好
A.自然實(shí)驗(yàn)法
B.現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)法
C.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法
D.仿真實(shí)驗(yàn)法
A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
最新試題
下列哪項(xiàng)不是價(jià)值觀的功能？（）
以下關(guān)于組織認(rèn)同不準(zhǔn)確的是（）
以下哪個(gè)理論提出了激勵(lì)的四個(gè)因素？（）
人們往往在群體中表現(xiàn)出去個(gè)性化行為，以下不認(rèn)為是造成去個(gè)性化原因的是（）
以下哪個(gè)不是群體行為特征的表現(xiàn)？（）
下列哪一項(xiàng)不是應(yīng)對(duì)壓力的策略？（）
以下不屬于基于學(xué)習(xí)方式的組織學(xué)習(xí)過(guò)程模型的是（）
群體決策中，最可能導(dǎo)致決策失誤的效應(yīng)是（）
領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果，可用（）來(lái)界定。
掌握溝通技巧的方式有（）