A.分析、綜合、比較、抽象和概括
B.感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、分析和綜合
C.知覺(jué)、記憶、比較、分析和綜合
D.記憶、分析、比較、概括和綜合
E.感覺(jué)、記憶、比較、分析和綜合
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A.幻覺(jué)
B.錯(cuò)覺(jué)
C.感知綜合障礙
D.聯(lián)覺(jué)
E.想象
A.1分以?xún)?nèi)
B.10分以?xún)?nèi)
C.1秒以?xún)?nèi)
D.2秒以?xún)?nèi)
E.10秒以?xún)?nèi)
A.先快后慢
B.先慢后快
C.先后均慢
D.先后均快
E.以上都不對(duì)
A.華生
B.卡特爾
C.弗洛伊德
D.艾賓浩斯
E.恩格爾
A.順行性遺忘癥
B.逆行性遺忘癥
C.永久性遺忘
D.暫時(shí)性遺忘癥
E.不完全遺忘癥
最新試題
臨終患者的心理反應(yīng)過(guò)程不包括（）
在醫(yī)療過(guò)程中，患者擔(dān)心誤診，擔(dān)心醫(yī)務(wù)人員忽略病情，擔(dān)心醫(yī)療事故發(fā)生在自己身上，繼而產(chǎn)生焦慮。體現(xiàn)的是（）
個(gè)體在韋氏智力測(cè)驗(yàn)IQ得分為（），被認(rèn)為可能存在輕度智力低下。
患兒由于在診療過(guò)程中感到不適，生活單調(diào)，內(nèi)心感到不滿(mǎn)，會(huì)出現(xiàn)哭鬧、叫喊、摔打東西、不配合診療等心理反應(yīng)。體現(xiàn)了兒童患者的（）心理活動(dòng)特點(diǎn)。
俗話(huà)所說(shuō)的“物以類(lèi)聚，人以群分”，就是指人們通常喜歡那些在各方面與自己存在某種程度相似的人。體現(xiàn)了人際吸引的（）
兒童患者的心理活動(dòng)的特點(diǎn)正確的是（）
性格內(nèi)向與性格外向的人會(huì)成為好朋友。人們?cè)诮煌胁粌H存在認(rèn)同心理，而且存在從對(duì)方那里獲得自己所缺少東西的需要，體現(xiàn)的是人際吸引的（）
個(gè)人在能力與特長(zhǎng)方面如果比較突出、與眾不同，其本身就有一種吸引力，使他人對(duì)其產(chǎn)生欽佩并欣賞其才能，愿意與他接近。體現(xiàn)了人際吸引的（）
坐禪、瑜伽、氣功等屬于（）
心理治療的理論根據(jù)有（）