A.送這兩件禮物是為了讓弟子能夠風(fēng)雨無(wú)阻地為患者服務(wù)
B.是為了讓弟子不分晝夜地為患者服務(wù)
C.是為了給弟子個(gè)人生活提供方便
D.是為了讓弟子能夠經(jīng)常到師傅家看望
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A.供大于求
B.供不應(yīng)求
C.供求完全平衡
D.供求基本平衡
A.只要有資金就行
B.只要捕捉到機(jī)遇就行
C.要從事自己熟悉的項(xiàng)目
D.要選擇行業(yè)
A.依靠自己的反思
B.依靠心靈的約束
C.依靠上司的監(jiān)督
D.依靠集體的力量
A.請(qǐng)同學(xué)檢查規(guī)劃落實(shí)的情況
B.定期自我檢查規(guī)劃落實(shí)的情況
C.請(qǐng)老師檢查規(guī)劃落實(shí)的情況
D.請(qǐng)家長(zhǎng)檢查規(guī)劃落實(shí)的情況
A.就業(yè)市場(chǎng)需求的變化
B.家庭條件的變化
C.國(guó)家政策的調(diào)整
D.人際關(guān)系的變動(dòng)
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最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)不依靠于()
能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想之間的關(guān)系的是()
“千里之行,始于足下?!边@句話告訴我們,理想的實(shí)現(xiàn)()①需要我們從小事做起②要腳踏實(shí)地地努力③只要制訂人生計(jì)劃就行④只要有強(qiáng)烈的熱情就行
下面不能體現(xiàn)職業(yè)生涯規(guī)劃重要性的選項(xiàng)是()。
不論學(xué)習(xí)公共課還是專(zhuān)業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
每個(gè)人的職業(yè)生涯是個(gè)人與他人、個(gè)人與環(huán)境、個(gè)人與社會(huì)互動(dòng)的結(jié)果。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。
以下內(nèi)容,屬于職業(yè)理想的是()
進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后,與初中相比最大的變化,就是要學(xué)習(xí)特定的()
下列不屬于職業(yè)的是()。
王某十九歲參加工作,從基層工人做起,三十歲成為部門(mén)主管,四十歲成了該公司的總經(jīng)理。這體現(xiàn)了職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。