單項選擇題在OSI網(wǎng)絡參考模型中位于第四層的是()

A.表示層
B.會話層
C.傳輸層
D.網(wǎng)絡層


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1.單項選擇題按傳輸距離劃分,計算機網(wǎng)絡不包括()

A.廣域網(wǎng)
B.城域網(wǎng)
C.局域網(wǎng)
D.無線網(wǎng)

2.單項選擇題下列選項哪個是用于軟件需求分析的工具()

A.數(shù)據(jù)流程圖
B.系統(tǒng)結構圖
C.程序流程圖
D.偽代碼

3.單項選擇題下列哪種元件不在中央處理器的內部()

A.運算器
B.控制器
C.寄存器
D.存儲器

5.單項選擇題三變元卡諾圖包含幾個方塊()

A.3
B.6
C.8
D.9

最新試題

“海納百川”強調的是什么條件?()

題型:單項選擇題

英國德蒙特福德大學(De Montfort University,DMU)信息技術管理與研究中心穆罕默德教授認為“職業(yè)化”應該視為從業(yè)人員、職業(yè)團體及其服務對象——公眾之間的三方關系準則。對該準則的理解可以借用計算機科學中“協(xié)議”思想作進一步討論,下列說法正確的是()。

題型:多項選擇題

下列有關算法復雜度的說法正確的是()。

題型:多項選擇題

計算機從業(yè)人員的價值觀與工作觀等社會與職業(yè)問題已極大地影響著計算產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,并引起業(yè)界人士的高度重視,CS2013將該領域定義為“社會問題與專業(yè)實踐”,強調它對計算學科的重要作用和影響?!吧鐣栴}與專業(yè)實踐”主要屬于計算學科()形態(tài)的內容。

題型:單項選擇題

在Bloom分類法的基礎上,學術界又做了大量工作,取得了一系列成果。其中比格斯和科利斯在其著作《學習質量評價:SOLO分類理論》中給出的可觀察的學習成果結構分類法就是一個很好的補充。SOLO分類法關注學習者對問題做出反應時所表現(xiàn)的思維過程和所達到的認知水平,能使教育評價的觸角深入到質的層面,能為深度學習和課程評估提供支持。深入理解BLOOM分類法和SOLO分類法有助于學生的終身學習。SOLO分類法沿用了系統(tǒng)科學中的結構和層次兩個基本概念,將SOLO劃分為前結構、單點結構、多點結構、關聯(lián)結構、抽象拓展等5個層次,屬于無學習的是(),屬于淺層學習的是(),屬于深層學習的是()。

題型:單項選擇題

最有聲望的科學家可以代表絕對真理,在科學史上,著名的科學權威不會出現(xiàn)錯誤。

題型:判斷題

在計算學科中,采用的數(shù)學方法主要是離散數(shù)學的方法,因為計算學科的根本問題是()問題。

題型:單項選擇題

認識程序設計在計算學科中的地位對計算學科的認知有重要的作用,下列說法不正確的是()。

題型:單項選擇題

外語水平是優(yōu)秀人才的什么條件?()

題型:單項選擇題

將討論范圍限制到一種與職業(yè)相關的具體、特定的檢舉方式上,即非政府檢舉、非個人檢舉,未來的職業(yè)人員應該避免的檢舉有()。

題型:單項選擇題