教學(xué)評價的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該和教學(xué)目標(biāo)一致。

考試成績的分?jǐn)?shù)就是教學(xué)評價。

老師想要了解學(xué)生有沒有掌握一篇文章中人物之間的關(guān)系，最適合采用的評價方式是（）

學(xué)習(xí)者的多樣性一般體現(xiàn)在哪幾個方面：（）。

以下不屬于聲波文件參數(shù)的是（）