問答題辨析:學生為了獲得師長的贊許而努力學習的需要是認知內(nèi)驅(qū)力。
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1.單項選擇題阿特金森提出的成就動機理論,認為影響成就動機強度的因素有三個,下面選項中的()除外。
A.個體動機傾向
B.人對成功的期待
C.成功的誘因值
D.強化的作用
2.單項選擇題美國心理學家維納提出的動機歸因理論將成敗歸因分為六因素、三維度,其中三維度不包括()。
A.內(nèi)外源
B.穩(wěn)定性
C.可控性
D.期望值
3.單項選擇題如果一個人模仿別人吸煙而受到別人的認同或鼓勵,那么他就會不斷模仿別人吸煙;如果他吸煙受到別人的責罵或懲罰,他在模仿時就會猶豫不決或干脆放棄模仿。這體現(xiàn)的是班杜拉動機理論的()。
A.直接強化
B.替代性強化
C.自我強化
D.榜樣作用
4.單項選擇題學習者如果看到他人的成功行為或受贊揚的行為,就會增強產(chǎn)生同樣行為的傾向性;如果看到別人失敗的行為或受懲罰的行為,就會削弱或抑制發(fā)生同樣行為的傾向性。這體現(xiàn)的是班杜拉動機理論的()。
A.直接強化
B.替代性強化
C.自我強化
D.榜樣作用
5.問答題簡述動機及其功能。
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影響消費偏好形成的因素有()。
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