“語言不僅是一種工具，而且是一種藝術(shù)”是語法教學(xué)應(yīng)有的理念。

“上個周末我沒有休息為了寫論文”這句話的錯誤在于語序。

“主語+把+動詞+賓語+補充成分”是把字句的基本結(jié)構(gòu)形式之一。

?在漢語中，如果要表示比較或者強調(diào)的時候，形容詞可以單用。

讓步復(fù)句可以分成實讓、（）、總讓、忍讓四個小類。

下列詩句中，與“離堂思琴瑟，別路繞山川”修辭手法不相同的一組是（）。

?“樓里跑出來兩個孩子”是存現(xiàn)句中的存在句。

下列詩句中，與“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁”修辭手法相同的一組是（）。

下列詩句中，與“不知腐鼠成滋味，猜意鹓雛竟未休！”修辭手法不相同的一組是（）。

下列詩句中，與“此地一為別，孤蓬萬里征”修辭手法相同的一組是（）。