少年文學作者的基本素質要求是人格魅力和文學素養(yǎng)。

少年文學評論對作品評價應堅持（）的態(tài)度。

二十世紀童話發(fā)展的一大趨勢是通過（）表現(xiàn)作家對人生與自我的追問與思考。

描寫中學生時代的學習說和成長經(jīng)歷的作品一般稱為（）小說。

兒童文學現(xiàn)在一般有兩種不同的理解，廣義上，它是嬰幼兒文學、文學、兒童文學、少年文學的總稱。