判斷題在決策過(guò)程中,搜集自我需求和外界信息是決策的基礎(chǔ)和關(guān)鍵點(diǎn)。

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1.多項(xiàng)選擇題生涯決策平衡單可以幫助決策,使用時(shí)要注意()

A.平衡單的作用是作出唯一決定
B.每個(gè)維度的項(xiàng)目因人、因時(shí)、因地不同
C.平衡單是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程
D.使用平衡單的前提是充分了解自我和工作世界

2.多項(xiàng)選擇題在決策前,需要對(duì)“決策“有合理認(rèn)知,以下描述正確的有()

A.任何決策都是有風(fēng)險(xiǎn)的。決策就是根據(jù)當(dāng)下的信息和個(gè)人的判斷,朝向未來(lái)去冒險(xiǎn)
B.焦慮不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,除非我們采取行動(dòng)
C.沒(méi)有完美的決策。有得必有失,決策意味著取舍
D.決策不僅包括選擇,也包括行動(dòng)。不是因?yàn)橛辛诉x擇才能去行動(dòng),而是有了行動(dòng)才能去選擇

3.單項(xiàng)選擇題以下對(duì)“生涯決策”的描述有誤的一項(xiàng)是()

A.做決定通常會(huì)伴隨焦慮。焦慮的來(lái)源大部分來(lái)自于“不確定”與”難舍”
B.生涯決策就是個(gè)人在多項(xiàng)選擇之間權(quán)衡利弊,以達(dá)成最大價(jià)值的歷程
C.生涯發(fā)展過(guò)程中會(huì)面臨許多選擇的情境,需要個(gè)人作出決定,這就是“生涯決策”或稱(chēng)為“生涯決定”
D.大學(xué)生面臨的重要生涯決策有專(zhuān)業(yè)選擇、職業(yè)選擇、升學(xué)選擇、婚姻選擇等

4.多項(xiàng)選擇題實(shí)現(xiàn)有效溝通需要做到()

A.消除可控的溝通干擾
B.關(guān)注對(duì)方需要
C.認(rèn)真傾聽(tīng)
D.及時(shí)反饋

最新試題

中職生求職,不可避免地會(huì)遇到困難和挫折應(yīng)具有的積極心態(tài)是()①正視自我,從實(shí)際出發(fā),處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系②敢于競(jìng)爭(zhēng),保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)③敢于放棄,遇到能力不及的工作就迅速放棄④不怕困難,遇到挫折后采取積極的態(tài)度分析失敗原因

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“千里之行,始于足下?!边@句話告訴我們,理想的實(shí)現(xiàn)()①需要我們從小事做起②要腳踏實(shí)地地努力③只要制訂人生計(jì)劃就行④只要有強(qiáng)烈的熱情就行

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“職業(yè)選人”將在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)存在,所以我們必須面對(duì)勞動(dòng)力()的現(xiàn)實(shí)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列觀點(diǎn)不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后,與初中相比最大的變化,就是要學(xué)習(xí)特定的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下內(nèi)容,屬于職業(yè)理想的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“志不立,天下無(wú)可成之事?!闭f(shuō)明()就像一盞指路明燈。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

不論學(xué)習(xí)公共課還是專(zhuān)業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

題型:判斷題

小麗根據(jù)自己在人際交往與溝通方面的優(yōu)勢(shì),選擇比較適合自己的文秘專(zhuān)業(yè),準(zhǔn)備將來(lái)在外資企業(yè)找一份文秘類(lèi)的工作。小麗的做法,體現(xiàn)了中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的()特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

氫彈專(zhuān)家于敏、核潛艇專(zhuān)家黃旭華、“雜交水稻之父袁隆平等科學(xué)家獲得“共和國(guó)勛章”,他們用畢生的精力推動(dòng)了我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展。他們的事例說(shuō)明()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題