多項選擇題1996年,里奇總結了系統(tǒng)教學設計過程的核心要素,包括()
A.建構評價程序和設計/選擇傳遞傳送方法
B.試用教學系統(tǒng)
C.安裝和維護系統(tǒng)
D.確定學習者的需要和教學目標
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學2009--2010學年度第一學期“開放本科”期末考試(開卷)《現代教育技術》試題
- 中央廣播電視大學2010--2011學年度第二學期“開放本科”期末考試(開卷)《現代教育技術》試題
- 中央廣播電視大學2004--2005學年度第一學期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《現代教育技術》試題
- 中央廣播電視大學2008--2009學年度第二學期“開放本科”期末考試(開卷)《現代教育技術》試題
- 中央廣播電視大學2005--2006學年度第二學期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《現代教育技術》試題
- 中央廣播電視大學2009--2010學年度第二學期“開放本科”期末考試(開卷)《現代教育技術》試題
- 中央廣播電視大學2006--2007學年度第一學期“開放本科”期末考試(開卷)公共教專業(yè)《現代教育技術》試題
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題完整的教學設計過程一般包括:()
A.制定教學策略
B.教學設計的前期分析
C.闡明教學目標
D.教學設計方案的編寫
E.教學設計成果的評價與修改
2.單項選擇題教學設計的目的是獲得優(yōu)化的()
A.教學過程
B.教學手段
C.教學模式
D.教學方法