A.教學(xué)性和表現(xiàn)性目標(biāo)
B.活動(dòng)性和表現(xiàn)性目標(biāo)
C.教學(xué)性和活動(dòng)性目標(biāo)
D.個(gè)性和活動(dòng)性目標(biāo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.個(gè)性化
B.全面性
C.概括性
D.創(chuàng)新性
A.孩子關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)
B.社會(huì)需要
C.發(fā)展需要
D.生活經(jīng)驗(yàn)
A.歌曲：《大樹媽媽》、唱歌活動(dòng)：大樹媽媽、音樂活動(dòng)：《大樹媽媽》
B.藝術(shù)活動(dòng)：《大樹媽媽》（歌曲）、藝術(shù)活動(dòng)：《大樹媽媽》（唱歌活動(dòng)）
C.故事：《春天的電話》
D.計(jì)算活動(dòng)：5的組成、數(shù)學(xué)活動(dòng)：5的組成
A.選擇一定學(xué)科或領(lǐng)域的主題和選擇文學(xué)作品為主題
B.選擇社會(huì)生活事件和幼兒自身的生活事件為主題
C.選擇專門提煉和概括的過程、原理或變化規(guī)律為主題
D.以上三項(xiàng)都正確
A.全面性原則
B.主體性原則
C.適合性原則
D.靈活性原則
最新試題
幼兒園專業(yè)技術(shù)的主體崗位是（）。
教育質(zhì)量強(qiáng)調(diào)教育必須適應(yīng)并滿足國(guó)家、社會(huì)和教育對(duì)象的需要，并由此來規(guī)劃教育系統(tǒng)和教育問題，這屬于幼兒教育質(zhì)量觀中的（）
無論是公辦園還是私立園，園長(zhǎng)的聘用方式只有一種，由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門直接任命。
幼兒園的衛(wèi)生保健管理工作更應(yīng)遵循“預(yù)防為輔”的基本要求。
下列哪一項(xiàng)不是幼兒園后勤管理的特點(diǎn)？（）
在職培訓(xùn)是指對(duì)已在崗的教師進(jìn)行有組織、有計(jì)劃地再培養(yǎng)。從崗位需求來看，在職培訓(xùn)可以分為崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和調(diào)任培訓(xùn)。
財(cái)務(wù)管理的基本職能是財(cái)務(wù)計(jì)劃和財(cái)務(wù)控制，以下（）不是財(cái)務(wù)管理的主要內(nèi)容。
幼兒園未盡到應(yīng)有的職責(zé)和義務(wù)，導(dǎo)致幼兒在幼兒園被燙傷，在此事故中，幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)（）。
幼兒園評(píng)估更應(yīng)關(guān)注形成性評(píng)估，評(píng)估與指導(dǎo)相結(jié)合，關(guān)注評(píng)估對(duì)象今后的發(fā)展，為促進(jìn)其工作水平的提升而提出建議，這屬于幼兒園評(píng)估的（）原則。
世界各國(guó)的學(xué)前教育研究都致力于探討幼兒園教育質(zhì)量的主要維度。幼兒園設(shè)施設(shè)備、機(jī)構(gòu)管理、機(jī)構(gòu)服務(wù)、教師特征、班級(jí)特征、家長(zhǎng)工作屬于（）變量。