近年來，大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)變革對教育教學(xué)管理沒產(chǎn)生影響，對教師的信息素養(yǎng)沒有提出新要求。

生物畫板是專門用于編寫教學(xué)文檔、課件制作及生物多媒體教學(xué)的通用工具，該工具彌補了WORD編輯過程中輸入各種學(xué)科圖形符號不便的遺憾，極大地方便了作圖。

基于信息技術(shù)數(shù)據(jù)的教育教學(xué)指導(dǎo)，不便于個性化指導(dǎo)，不能為學(xué)生提供有針對性的指導(dǎo)方案，無法激發(fā)學(xué)生潛能促進學(xué)生的個性化成長。

多媒體課件呈現(xiàn)給學(xué)生的畫面越多越好，越復(fù)雜越好。

在初中階段，學(xué)生應(yīng)該初步了解計算機的基本工作原理，學(xué)會使用與實際生活直接相關(guān)的軟件。

中小學(xué)教師信息技術(shù)能力提升工程2.0意見提出要按照“國家示范、省市統(tǒng)籌、（）”的實施路徑，圍繞學(xué)校信息化教學(xué)創(chuàng)新推動教師研訓(xùn)。

手機和打印機可以借助于QQ來完成文件的打印。

某教師在制作WPS演示文稿時，在一頁幻燈片中添加了3張同樣尺寸的圖片，她想把這3張圖片排成一條直線，但用鼠標(biāo)拖動的方法，效果總不理想。我們可以建議她（）。

在電子表格里，Round函數(shù)是四舍五入函數(shù)，如果在某單元格中輸入“=ROUND（123.789，2）”，該單元格將顯示出（）。

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