單項選擇題教師應引導他們?yōu)樽约涸O計睡前計劃，安排睡前活動，如看書，聽故事等以穩(wěn)定情緒，對于穿脫衣服較慢，入睡困難，有不良習慣的幼兒，利用注意力轉移法積極鼓勵法等策略幫助幼兒逐步糾正是（）幼兒日常生活中的睡眠教育。
A.3—4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
D.3—6歲
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1.單項選擇題合理安排孩子的作息時間，不要因為孩子鬧脾氣不愿午睡就妥協(xié)，特別是節(jié)假日，避免孩子在家中，因為貪玩不午睡，家長可以回避睡覺的語言，到午睡時間大家都休息是（）歲幼兒家園合作的建議。
A.3—4歲
B.4--5歲
C.5--6歲
D.3—6歲
2.單項選擇題根據(jù)幼兒的睡眠特點調整床的位置，如睡眠較輕的幼兒應睡在里面，避免被其他因素干擾，睡得晚、不愛睡，小便勤的幼兒應放在睡眠室最外側，便于教師觀察提醒，要讓體弱怕冷的幼兒靠近暖氣睡，避免著涼，讓怕熱出汗的幼兒睡在通風涼快的地方，以保障幼兒睡眠質量是（）幼兒日常生活中的指導。
A.3—4歲
B.4--5歲
C.5--6歲
D.3—6歲
3.單項選擇題在娃娃家投放不同類型的娃娃服裝，張貼穿脫衣服的順序圖，疊衣服的方法圖，等引導幼兒幫娃娃按順序穿脫衣服鞋襪并整齊的疊放好是（）幼兒在游戲中的鞏固練習。
A.3—4歲
B.4—5歲
C.5—6歲
D.3—6歲
4.單項選擇題在生活區(qū)投放大小材質不同的手模，并在每個手指上做好標記，引導幼兒通過操作學習剪指甲的技能是（）幼兒游戲中的盥洗教育。
A.3—4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
D.3—6歲
5.單項選擇題3—4歲幼兒盥洗教育家園合作的重點是（）。
A.讓孩子了解養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣的重要性
B.讓孩子養(yǎng)成良好的盥洗習慣
C.教孩子學會洗手刷牙和漱口
D.以上都是
最新試題
律動動作主要有（）。
題型：多項選擇題
在歌唱活動中，選擇曲調需要注意（）。
題型：多項選擇題
學前兒童韻律活動的常見模式有（）。
題型：多項選擇題
在設計歌唱教學活動時，教師可以從（）分析與處理歌曲。
題型：多項選擇題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。
題型：單項選擇題
在歌唱教學活動中，需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能？（）
題型：多項選擇題
幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學習興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型：單項選擇題
園區(qū)除要制定、完善有關傳染病預防預案外，還需配備（）。
題型：單項選擇題
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞？（）
題型：多項選擇題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。
題型：單項選擇題