A.馬克思列寧主義
B.毛澤東思想
C.建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論
D.鄧小平理論
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A.學(xué)位
B.學(xué)術(shù)稱(chēng)號(hào)
C.榮譽(yù)
D.畢業(yè)證
A.自主公開(kāi)招聘教師
B.嚴(yán)格教師資格標(biāo)準(zhǔn)
C.公派研究生出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目
D.學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)
A.行政管理組織結(jié)構(gòu)
B.學(xué)科組織結(jié)構(gòu)
C.黨總支
D.校工會(huì)
A.單位
B.學(xué)術(shù)
C.學(xué)科
D.科研
A.精英教育
B.大眾化高等教育
C.研究生教育
D.本科教育
最新試題
校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。
教育法治化強(qiáng)調(diào)教育關(guān)系的()
《教師法》的制定和頒布,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義,主要體現(xiàn)在以下哪些方面?()
中國(guó)對(duì)境外教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的學(xué)位證書(shū)、學(xué)歷證書(shū)及其他學(xué)業(yè)證書(shū),只有當(dāng)我國(guó)與該國(guó)締結(jié)了相關(guān)的國(guó)際條約,才對(duì)系列證書(shū)予以承認(rèn)。
改革開(kāi)放后,高校十分專(zhuān)門(mén)化的人才培養(yǎng)模式符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求。
2017年2月教育部公布修訂版《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,修訂呈現(xiàn)的亮點(diǎn)有()
改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)職業(yè)教育走上健康發(fā)展軌道,開(kāi)始了現(xiàn)代化法治的進(jìn)程,先后頒布了()等規(guī)范性文件。
高校教職工代表大會(huì)的代表不可以連選連任。
教育行政訴訟的一般程序包括()
職業(yè)學(xué)校的設(shè)立,應(yīng)當(dāng)符合的基本條件包括()