離園環(huán)節(jié)是進行（）溝通的重要時機。

（）是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動，在幼兒園課程中占有十分重要的地位。

在歌唱活動中，幼兒進行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。

在打擊樂器演奏活動中，創(chuàng)造性表現(xiàn)指的是運用（）的變化設(shè)計配器方案和進行演奏表現(xiàn)的活動。

一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動，可以發(fā)展幼兒的（）。

幼兒教師應(yīng)使各個教學(xué)環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。

關(guān)于學(xué)前兒童音樂欣賞活動中音樂作品的選擇，下列說法正確的是（）。

下列哪些樂曲適合幼兒欣賞？（）

分析學(xué)前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點，可以從（）方面進行。

（）對幼兒發(fā)展有重要的價值，能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力，促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。