A.認識活動的特點B.認識事物的規(guī)律C.教育目的和需要D.教與學雙邊活動的特點
A.哲學B.控制論C.教學論原理D.人體生理學
最新試題
體育教學模式主要體現(xiàn)在（）的設計和實施上。
建設之后的體育場地設施的優(yōu)化主要是（）兩方面的工作。
具有非全體性性質(zhì)的體育教學過程是（）。
體育教學目標特別是行為性目標陳述的基本要素有（）。
體育教師在備課基礎上，面對評委或同行陳述自己的教學構想，這一形式屬于（）。
