問答題
試求圖示電路的微分方程和傳遞函數。
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最新試題
一個實際的即物理上可實現的線性系統(tǒng),其傳遞函數必然是嚴格真有理分式,但社會等廣義系統(tǒng)不受此限制。()
題型:判斷題
采用相位超前校正將使系統(tǒng)的增益剪切頻率()。(選填增大或減小)
題型:填空題
采用串聯滯后校正時,通常可使校正后系統(tǒng)的增益剪切頻率ωc()。
題型:單項選擇題
滯后校正的轉折頻率選得距截止頻率越遠,滯后校正裝置本身在處造成的相角滯后就()。然而,距越遠,容易造成“()”現象。
題型:填空題
用根軌跡法進行系統(tǒng)校正,是將高階系統(tǒng)看作次阻尼二階系統(tǒng)進行設計,所以,在校正裝置設計之后,需要進行(),看被忽略掉的系統(tǒng)極點對系統(tǒng)動態(tài)性能的影響。正因為降階處理的粗略性,設計初確定主導極點位置時需要留出()。
題型:填空題