單項(xiàng)選擇題下面關(guān)于教學(xué)評(píng)價(jià)理解不正確的一項(xiàng)是()

A.診斷性評(píng)價(jià)也稱教學(xué)前評(píng)價(jià),一般指某項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開始前,對(duì)學(xué)生的知識(shí)、技能和情感等進(jìn)行評(píng)價(jià)
B.形成性評(píng)價(jià)是在某項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)過程中,為了更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的要求而不斷進(jìn)行的評(píng)價(jià)
C.形成性評(píng)價(jià)屬于相對(duì)評(píng)價(jià),在提高教學(xué)質(zhì)量昂面比總結(jié)性評(píng)價(jià)更有實(shí)際意義
D.總結(jié)性評(píng)價(jià)的目的是檢查學(xué)生的學(xué)業(yè)是否最終達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)的要求,并對(duì)整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的效果進(jìn)行評(píng)定,其重視的是結(jié)果。


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A.現(xiàn)代教育技術(shù)偏重于現(xiàn)代化媒體技術(shù)的使用,是教育技術(shù)的下為概念
B.電化教育是一種媒體技術(shù),其理論與實(shí)踐是教育技術(shù)的一部分內(nèi)容
C.現(xiàn)代教育技術(shù)是電化教育研究內(nèi)容的一部分
D.教育技術(shù)、電化教育、現(xiàn)代教育技術(shù)之間并無聯(lián)系