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培養(yǎng)幼兒求知興趣的基本任務是引導幼兒的直接興趣向間接興趣發(fā)展,提高興趣的穩(wěn)定性。
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幼兒的直接興趣極不穩(wěn)定,間接興趣就比較穩(wěn)定了。
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老師與幼兒對話時,不只是問“是什么”,還要多問“為什么”
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