判斷題郭沫若的研究理論和研究方法,超出了王國維的“二重證據(jù)法”的局限,達(dá)到了新的境界。
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基礎(chǔ)歷史學(xué)具有學(xué)術(shù)史意義,應(yīng)用歷史學(xué)具有()意義。
題型:單項選擇題
不一樣的、甚至是相反的觀點,可以共同構(gòu)建出立體的也是更真實的歷史情形。()
題型:判斷題
在后現(xiàn)代主義看來,作者、讀者和文本之間的關(guān)系是()
題型:單項選擇題
史學(xué)與文學(xué)的區(qū)別,下列說法不正確的是()
題型:單項選擇題
史學(xué)的研究對象具有不在場的性質(zhì)。()
題型:判斷題
由世事洞明、人情練達(dá)而考證歷史這是屬于()。
題型:單項選擇題
下列選項中除了()之外都是導(dǎo)致歷史敘述非客觀的因素。
題型:單項選擇題
為什么建國初期,文學(xué)作品呈現(xiàn)臉譜化的現(xiàn)象?()
題型:單項選擇題
下列關(guān)于使用文獻(xiàn)史料態(tài)度的敘述正確的是()
題型:多項選擇題
在我國古代,()是導(dǎo)致記載失實的重要因素。
題型:單項選擇題