單項選擇題教學設計取向由（）轉向融理性與創(chuàng)造性為一體的設計觀。
A.創(chuàng)造設計觀
B.感性設計觀
C.理性設計觀
D.過程設計觀
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1.單項選擇題情感領域學習目標分類中，學生主動參與，積極反應，表示出較高的興趣。學習的結果包括默認、愿意反應和滿意的反應，屬于（）。
A.接受
B.反應
C.價值化
D.組織
2.單項選擇題聲音響度的度量單位是（）。
A.dB
B.MB
C.bit
D.Hz
