比較研究法的局限性在于（）

教育實驗法中，起干擾作用的因素是（）

實驗報告中，用于補充說明實驗相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是（）

實驗報告中，對實驗背景、目的和意義進行說明的部分是（）

教育實驗法中，研究結(jié)果是（）

經(jīng)驗研究法的出發(fā)點是（）

教育實驗法中，驗證假設(shè)的關(guān)鍵是（）

文獻檢索能幫助研究人員（）

以下能為教育研究提供科學論證依據(jù)的是（）

實驗報告中，對實驗結(jié)果進行深入剖析和解釋的部分是（）