觀察法根據(jù)取樣方法分為（）

教育實驗法的基本要素不包括（）

教育實驗研究法的步驟不包括（）

比較研究法中，比較的標準應具有（）

教育實驗法中，保證研究科學性的是（）

訪談法中，效率較高的是（）

歷史法研究的重點是（）

實驗報告中，呈現(xiàn)實驗所得到的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象的部分是（）

比較研究法的局限性在于（）

經驗研究法的結果具有（）