A.有創(chuàng)新思維
B.有背景
C.有資金
D.有人脈
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A. 傳統(tǒng)型(C型)
B. 研究型(I型)
C. 藝術(shù)型(A型)
D. 實際型(R型)
A. 體重
B. 健康
C. 年齡
D. 個性特征
A.準備妥協(xié)
B.準備應對一大堆提問
C.準備放棄部分業(yè)務
D.準備反饋問題
A.興趣的產(chǎn)生和發(fā)展需要經(jīng)歷一個過程,可以在學習、實踐中培養(yǎng)
B.一個人的興趣與情緒聯(lián)系緊密,如果對某件事沒興趣,影響情緒,不如不做
C. 間接興趣是指對某種事物或活動本身沒有興趣,但對其結(jié)果感到需要而產(chǎn)生的興趣,這種興趣具有穩(wěn)定性的特點
D. 當一個人對某件事物充滿興趣時,就會密切關(guān)注、積極研究該事物,因此興趣是活動的原動力
A.找到對方弱點
B.彌補信息不足和經(jīng)驗缺陷
C.控制和影響他人
D.改變自己立場
最新試題
采用一組模擬情景和模擬工作任務來對管理人員進行培訓的方法是指()
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于()
通常表現(xiàn)為自信、進取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()
幫助員工認清未來的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()
特別適于對新員工培訓的是()
以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標,表述正確的有()
導師計劃的功能包括()
在工作家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領域(或家庭領域),而沒有時間參與家庭領域(或工作領域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()