單項(xiàng)選擇題杰出工人典范許振超說過“一個(gè)人可以沒文憑,但不可以沒知識(shí);可以不進(jìn)大學(xué)殿堂,但不可以不學(xué)習(xí)”指的是一個(gè)人必須有()。

A.職業(yè)理想
B.職業(yè)能力
C.職業(yè)道德
D.職業(yè)生涯規(guī)劃


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1.單項(xiàng)選擇題岳飛名句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。從職業(yè)生涯角度對(duì)我們啟發(fā)是()。

A.成功的職業(yè)生涯規(guī)劃要珍惜青少年時(shí)光
B.職業(yè)生涯規(guī)劃并不是對(duì)時(shí)間的規(guī)劃
C.年齡大了,職業(yè)生涯規(guī)劃就沒有意義
D.青年時(shí)候的成就是職業(yè)生涯成功與否的標(biāo)準(zhǔn)

3.單項(xiàng)選擇題職業(yè)生涯發(fā)展要為()的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮正能量。

A.中國(guó)夢(mèng)
B.個(gè)人目標(biāo)
C.企業(yè)利潤(rùn)
D.職業(yè)理想

4.單項(xiàng)選擇題職業(yè)生涯的成功,能讓人產(chǎn)生()的成就感,促進(jìn)個(gè)人素養(yǎng)的進(jìn)一步提高和潛能的挖掘。

A.社會(huì)地位
B.自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)
C.財(cái)富自由
D.職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

5.單項(xiàng)選擇題職業(yè)發(fā)展措施修訂是通過()的自我審視,根據(jù)修正后的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段目標(biāo),制定新的自我發(fā)展措施。

A.“什么可以干?”
B.“我能干什么?我能干好什么?”
C.“我為什么干?”
D.“干得怎么樣?”和“應(yīng)該怎么干?”

最新試題

中職生職業(yè)生涯規(guī)劃()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)理想是人生理想的核心,它影響和制約著()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

設(shè)計(jì)階段目標(biāo),我們可以采用“倒計(jì)時(shí)”的設(shè)計(jì)思路。

題型:判斷題

與其他同齡人相比,中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的重要區(qū)別在于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

不論學(xué)習(xí)公共課還是專業(yè)課都要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

題型:判斷題

“千里之行,始于足下?!边@句話告訴我們,理想的實(shí)現(xiàn)()①需要我們從小事做起②要腳踏實(shí)地地努力③只要制訂人生計(jì)劃就行④只要有強(qiáng)烈的熱情就行

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

中職生求職,不可避免地會(huì)遇到困難和挫折應(yīng)具有的積極心態(tài)是()①正視自我,從實(shí)際出發(fā),處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系②敢于競(jìng)爭(zhēng),保持良好的競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)③敢于放棄,遇到能力不及的工作就迅速放棄④不怕困難,遇到挫折后采取積極的態(tài)度分析失敗原因

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“每個(gè)人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展、變化?!边@句話體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的()特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過兩步完成,其中第一步是在學(xué)生時(shí)代做好轉(zhuǎn)換的();第二步是在首次就業(yè)后,爭(zhēng)取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。”對(duì)這段話理解不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題