小李通過對某地區(qū)2007年至2009年快餐公司發(fā)展情況的調(diào)查，制成了該地區(qū)快餐公司個數(shù)情況的條形統(tǒng)計圖如圖和快餐公司盒飯年銷售量的平均數(shù)情況條形統(tǒng)計圖如圖。
（1）2008年該地區(qū)銷售盒飯共多少萬盒？
（2）該地區(qū)盒飯銷售量最大的年份是多少年，這一年的年銷售量是多少萬盒？
（3）該地區(qū)這三年平均每年銷售盒飯多少萬盒？

某校七年級（1）班為了在王強(qiáng)和李軍兩位同學(xué)中選班長，進(jìn)行了一次“演講”和“民主測評”活動，A、B、C、D、E五位老師作為評委對王強(qiáng)、李軍的“演講”打分；該班50名同學(xué)分別對王強(qiáng)和李軍按“好”、“較好”、“一般”三個等級進(jìn)行民主測評。統(tǒng)計結(jié)果如下圖、下表。計分規(guī)則：
①“演講”得分按“去掉一個最高分和一個最低分后計算平均分”；
②“民主測評”分=“好”票數(shù)×2分+“較好”票數(shù)×1分+“一般”票數(shù)×0分；
③綜合分=“演講”得分×40%+“民主測評”得分×60%。
（1）演講得分，王強(qiáng)得多少分？李軍得多少分？
（2）民主測評得分，王強(qiáng)得多少分？李軍得多少分？
（3）以綜合得分高的當(dāng)選班長，王強(qiáng)和李軍誰能當(dāng)班長？