員工培訓(xùn)以人為中心，目的是傳授知識(shí)，提高員工的一般文化水平和社會(huì)道德水平。

并非所有的人力資源開發(fā)活動(dòng)，都有開發(fā)主體、開發(fā)客體、開發(fā)對(duì)象、開發(fā)方式、開發(fā)手段等要素。

下列哪個(gè)不是工作分析在分析階段著重分析的要素（）。

根據(jù)薩帕理論，從出生到14歲是職業(yè)發(fā)展的確立階段。

對(duì)于少數(shù)組織來說，變革才是其生存之道。