多項(xiàng)選擇題庫(kù)森關(guān)于中等教育的比較研究，庫(kù)森建立了一個(gè)包含五個(gè)論點(diǎn)的框架，具體包括（）。
A.私立中學(xué)
B.公立中等教育的行政管理
C.中等學(xué)校的課程和內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)
D.師資培訓(xùn)
E.畢業(yè)考試
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1.多項(xiàng)選擇題康德?tīng)栮P(guān)于比較教育研究的核心概念是（）。
A.民族性
B.國(guó)家主義
C.民族主義
D.比較教育
E.歷史因素
2.單項(xiàng)選擇題（）指出，大學(xué)兼有雙重任務(wù)，一是對(duì)科學(xué)的探究；一是對(duì)個(gè)性和道德的修養(yǎng)。
A.紐曼
B.洪堡
C.杜威
D.希爾曼
3.單項(xiàng)選擇題1806年拿破侖下令設(shè)立（），1808年3月頒布了“大學(xué)院組織勒令”，規(guī)定大學(xué)院隸屬內(nèi)政部，執(zhí)掌全國(guó)的公共教育。
A.巴黎大學(xué)
B.帝國(guó)大學(xué)
C.土魯斯大學(xué)
D.國(guó)家大學(xué)
4.單項(xiàng)選擇題教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)變成一個(gè)連續(xù)不斷的過(guò)程，要貫穿于師資培養(yǎng)和在職培訓(xùn)的全部過(guò)程，保證職前培養(yǎng)、職后進(jìn)修的連續(xù)性和一慣性。這種特征描述的是教師教育發(fā)展的（）。
A.萌芽時(shí)期
B.定向封閉時(shí)期
C.開(kāi)放非定向時(shí)期
D.綜合化培養(yǎng)時(shí)期
5.單項(xiàng)選擇題大學(xué)的第三項(xiàng)功能是（）。
A.教學(xué)
B.科學(xué)研究
C.社會(huì)服務(wù)
D.政治
最新試題
美國(guó)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的理論基礎(chǔ)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
2009年，全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
?日本教育的主要特征包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述1991年法國(guó)高中改革計(jì)劃。
題型：?jiǎn)柎痤}
?影響國(guó)際教育交流的因素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
?依據(jù)資金來(lái)源的不同可將國(guó)際教育援助分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述英國(guó)《高等教育――迎接新的挑戰(zhàn)》白皮書(shū)。
題型：?jiǎn)柎痤}
比較教育在認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象過(guò)程中的作用表現(xiàn)在哪幾方面？
題型：?jiǎn)柎痤}
美國(guó)幼兒教師的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱(chēng)為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”，其開(kāi)發(fā)者為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述法國(guó)是如何實(shí)施學(xué)前教育的。
題型：?jiǎn)柎痤}