單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)新聞學(xué)有助于提高新聞人才的政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)以及()
A.業(yè)務(wù)能力
B.創(chuàng)新能力
C.道德素養(yǎng)
D.人文素養(yǎng)
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1.單項(xiàng)選擇題萌芽狀態(tài)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)額報(bào)紙產(chǎn)生于()
A.20世紀(jì)初
B.19世紀(jì)初
C.19世紀(jì)末
D.19世紀(jì)50年代
2.單項(xiàng)選擇題馬克思主義新聞?dòng)^第一次提出創(chuàng)辦工人階級(jí)報(bào)刊的宗旨是為了()
A.工人階級(jí)的解放
B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)新聞事業(yè)的發(fā)展
C.捍衛(wèi)無(wú)產(chǎn)階級(jí)和人民的利益
D.揭示新聞事業(yè)的性質(zhì)
3.單項(xiàng)選擇題資產(chǎn)階級(jí)早期的新聞理論集中體現(xiàn)為新聞出版領(lǐng)域的自由主義理論,這一理論是()提出的。
A.約翰·密爾
B.約翰·彌爾頓
C.托比亞斯·樸瑟
D.托馬斯·杰弗遜
4.單項(xiàng)選擇題新聞學(xué)的產(chǎn)生來(lái)源于()
A.新聞傳播活動(dòng)和新聞業(yè)的實(shí)踐發(fā)展需要
B.政治需要
C.經(jīng)濟(jì)利益
5.多項(xiàng)選擇題英國(guó)曾制定哪些法律限制新聞自由?()
A.《叛國(guó)法》
B.《權(quán)利法案》
C.《瀆神法》
D.《誹謗法》
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以下哪些是媒體融合發(fā)展的途徑()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列哪些角度是媒體融合的必要性的探究角度()
題型:多項(xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)新聞學(xué)的基本方法。
題型:?jiǎn)柎痤}
加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)與管理,要堅(jiān)持()的方針。
題型:多項(xiàng)選擇題
新聞道德失范的表現(xiàn)形式有哪些()
題型:多項(xiàng)選擇題
新聞人才和新聞隊(duì)伍分別指什么()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
新聞道德的作用是什么()
題型:多項(xiàng)選擇題
新聞工作者被稱為哪兩種人()
題型:多項(xiàng)選擇題
新聞人才培訓(xùn)應(yīng)該注重培訓(xùn)()方面的內(nèi)容。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
新聞主義出版自由主張什么()
題型:多項(xiàng)選擇題