單項選擇題計算機語言的發(fā)展順序是()

A.匯編語言、機器語言、高級語言
B.機器語言、高級語言、匯編語言
C.機器語言、匯編語言、高級語言
D.高級語言、機器語言、匯編語言


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1.多項選擇題計算思維內容體系中包括()。

A.算法構造
B.問題抽象
C.存儲
D.設計

2.單項選擇題對問題進行符號化描述的目的是()。

A.更便于閱讀
B.讓計算機讀懂
C.讓程序員讀懂
D.更便于書寫

4.單項選擇題以數(shù)學學科為代表的思維是()

A.邏輯思維
B.數(shù)學思維
C.計算思維
D.理論思維

5.單項選擇題離散數(shù)學是屬于計算機學科的()課程。

A.學科
B.公共基礎
C.專業(yè)基礎
D.專業(yè)

最新試題

下列關于數(shù)學具有的明顯區(qū)別于其他學科的特征,說法正確的是()。

題型:多項選擇題

下列有關復雜性的說法不正確的是()。

題型:單項選擇題

理解源于數(shù)學,定義、定理和證明是數(shù)學的核心,也是計算學科理論形態(tài)的核心內容。下列關于“定義”的描述正確的有()。

題型:多項選擇題

認識程序設計在計算學科中的地位對計算學科的認知有重要的作用,下列說法不正確的是()。

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對軟件的分析,可以從系統(tǒng)的角度,也可以從集合的角度來分析。因此,控制和降低軟件的復雜度的問題就可以轉化為如何降低系統(tǒng)的復雜性,或更為基礎地如何降低集合復雜性的問題。下列哪些選項能夠有效地降低系統(tǒng)(或集合)的復雜性?()

題型:多項選擇題

外語水平是優(yōu)秀人才的什么條件?()

題型:單項選擇題

在知道了二進制數(shù)的模后,根據公式[–X]補=(–X+MOD),可以求出二進制數(shù)的補碼。假設機器字長為8位,表示范圍為0~255,其模為256。-35的補碼計算過程如下:[-35]補=(-35)10+(28)10=(-35)10+(256)10=(255-35)10+1=(11111111-00100011+00000001)2=(11011100+00000001)2=(11011101)2,下列說法不正確的是()。

題型:單項選擇題

補全下面用Raptor給出求解斐波那契數(shù)的遞歸算法()。

題型:單項選擇題

Therac-25是加拿大原子能公司(AECL)和一家法國公司CGR聯(lián)合開發(fā)的一種醫(yī)療設備(醫(yī)療加速器),它產生的高能光束或電子流能夠殺死人體毒瘤而不會傷害毒瘤附近健康的人體組織。該設備于1982年正式投入生產和使用。在1985年6月到1987年1月不到兩年的時間里,因該設備引發(fā)了6起由于電子流或X光束的過量使用造成的醫(yī)療事故,造成了4人死亡、2人重傷的嚴重后果。據調查,1985年到1987年間發(fā)生的6起事故是操作員的失誤和軟件缺陷共同造成的。以下哪些結論正確并與該案例有關?()

題型:多項選擇題

下圖是BLOOM分類法的層次結構圖,針對大腦處理信息時所運用的思維過程的是(),針對一個人在同一復雜程度內完成學習目標所需要付出努力的量的是(),與人本身固有能力關系最大的是(),只要不斷增加難度,世界上任何一類問題都可以難道任何一個人。

題型:單項選擇題