《修辭學發(fā)凡》的作者是（）。

寫作材料的內化過程就是（）的過程。

寫作主體的修養(yǎng)主要有（）、生活實踐、文化知識和寫作技巧。

提煉主題要考慮（）。

（）是寫作的基礎。

社會生活是寫作的（）。

敘述的人稱可分為（）。

形象思維有形象性、（）的特點。

往復疊進法是一種一唱三嘆，一波三折的構思布局方法。

傳統(tǒng)寫作技巧有對比法和（）。