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判斷題

3~4歲的幼兒逐漸進入集合的元素感知階段，即能準確感知集合及其元素了。

答案：錯誤

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當幼兒把實物放在實物圖表上時，應該從起始線開始而不是根據(jù)類別隨意排列。如果成組的數(shù)據(jù)從左到右或從上到下排列，就能培養(yǎng)幼兒對圖表的解釋能力。

答案：正確

行為檢核的觀察方法實施起來較為困難，教師只可以對一名幼兒進行觀察和記錄。

答案：錯誤

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