A.將信息轉(zhuǎn)換成知識
B.分析實驗是否合理
C.對實驗內(nèi)容進行對比
D.提升自身理解力和判斷力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.與圖片和表格相關(guān)的正文內(nèi)容
B.圖片和表格標題內(nèi)
C.圖片和表格中
D.未出現(xiàn)圖片和表格之前部分
A.結(jié)果
B.摘要
C.討論
D.方法
A.不需要提及圖表的位置，只需要描述數(shù)據(jù)
B.撰寫圖表所對應(yīng)的正文文本應(yīng)當(dāng)遵從盲人原則
C.對圖表的分析解釋可以和客觀結(jié)果放在一起進行說明
D.讀者必須先查看圖表后才能理解文本的意思
A.圖和表的描述
B.原理的解釋
C.現(xiàn)象的分析
D.結(jié)果的展望
最新試題
論文中描述的實驗應(yīng)該具有可重復(fù)性，即按照給出的實驗過程，應(yīng)該可以復(fù)現(xiàn)實驗結(jié)果。因此在敘述實驗時，無論是主要步驟還是次要步驟，需要同樣詳細地敘述。
學(xué)術(shù)海報的基本用途是在學(xué)術(shù)會議展覽環(huán)節(jié)和休息環(huán)節(jié)的時候，向與會者介紹我們的科研成果。
學(xué)術(shù)海報和一般論文相比，學(xué)術(shù)海報不需要哪個部分（）
以下哪種方式的版面風(fēng)格適合學(xué)術(shù)ppt（）
在ppt中對于要點不可以過多重復(fù)，不是在幻燈片上重讀，而是在演講過程中在不同地方重復(fù)重要的內(nèi)容主要是發(fā)現(xiàn)和結(jié)論。
人腦對下列載體記憶時間最短的是（）
學(xué)術(shù)報告中，由于（）的限制，我們需要將我們的工作中最精彩最重要的部分傳達給聽眾，這是學(xué)術(shù)報告中重要的目標。
除研究內(nèi)容和目標外，開題報告中對科研項目的陳述內(nèi)容還應(yīng)該包括（）
以下關(guān)于制作學(xué)術(shù)PPT的說法，正確的有（）
學(xué)術(shù)海報只要有科研意義就行了，無所謂外觀是否美觀。