啟發(fā)式教學藝術(shù)的最精彩處就是使學生產(chǎn)生興趣。

根據(jù)情感停頓和邏輯停頓的需要，對語法停頓進行增刪取舍，是停頓訓練的重點之一。

教學課堂導入藝術(shù)通常有（）。

下列屬于課堂執(zhí)教具體操作行為技術(shù)的是（）。

關(guān)于“微格教學”，下列說法有誤的是（）。

執(zhí)教者課堂回答的基本規(guī)程和要領(lǐng)是什么？

下列關(guān)于“言語速度”說法正確的是（）。

促進學生發(fā)展是教師教學行為最基本的價值。

在白板軟件中可以創(chuàng)建（）

語氣由下列哪些要素構(gòu)成（）。