應(yīng)把“（）”作為禮的不容忽視的本質(zhì)內(nèi)涵予以強(qiáng)調(diào)。

我們說禮儀可以不需要考慮不同國家的文化和習(xí)慣。

普禮教育的對象應(yīng)是（）

普禮教育就是對全體公民、尤其是青少進(jìn)行（）的教育、培訓(xùn)，以促進(jìn)人際交往的（），社會(huì)秩序的穩(wěn)定。

在我們?nèi)粘＝煌校Y儀發(fā)揮著什么作用？（）