單項(xiàng)選擇題科學(xué)將（）。
A.理論應(yīng)用到實(shí)踐中
B.一般原理應(yīng)用于個別問題
C.從個別現(xiàn)象上升到一般原理
D.回答“做什么”、“怎么做”的問題
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1.單項(xiàng)選擇題兒童對周圍環(huán)境中的新異刺激所產(chǎn)生出來的積極的反應(yīng)傾向被稱作（）。
A.好奇心
B.探索態(tài)度
C.探索傾向
D.探索意識
2.單項(xiàng)選擇題技術(shù)活動的結(jié)果是（）。
A.創(chuàng)造新產(chǎn)品
B.改造、利用自然
C.認(rèn)識自然
D.將理論應(yīng)用到實(shí)踐中去
最新試題
對民間文學(xué)現(xiàn)象的（）研究，就是在研究某一個地方的一種民間文學(xué)現(xiàn)象時，將它與別的地方的同類型的作品進(jìn)行比較，以更好地分析該作品的主要特征、傳承規(guī)律、演變情況等。
題型：填空題
5-6歲幼兒量的比較與排序能力的教育目標(biāo)應(yīng)定位于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“歷時”與“共時”是瑞士語言學(xué)家（）提出的一對概念，前者指不同階段和時期的演化狀況，后者指特定時期或階段的靜態(tài)狀況。
題型：填空題
從相聲史上看，一般認(rèn)為，參軍戲是相聲的前身，（）就相當(dāng)于對口相聲里的逗哏的和捧哏的。
題型：填空題
實(shí)驗(yàn)前兒童知道如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果，通過實(shí)驗(yàn)操作努力獲取預(yù)定的答案，評價標(biāo)準(zhǔn)是兒童的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)定答案的接近程度，這指的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題