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A.物質(zhì)資源或者金錢
B.情感關(guān)懷
C.社會(huì)福利
D.教育資源
A.加強(qiáng)學(xué)校教育功能
B.恢復(fù)和重建社會(huì)規(guī)范與社會(huì)秩序
C.加強(qiáng)社會(huì)的聯(lián)系和團(tuán)結(jié)性
D.增設(shè)法律法規(guī)
A.群體
B.積極
C.復(fù)雜
D.負(fù)面
A.小部分成員的共同生活
B.大部分成員的共同生活
C.大部分成員的個(gè)人生活
D.大部分家庭的共同生活
A.達(dá)倫多夫
B.科塞
C.柯林斯
D.倫斯基
最新試題
我國(guó)歷史上從西周開(kāi)始實(shí)行的嫡長(zhǎng)子繼承制就是一項(xiàng)以()因素為基礎(chǔ)的社會(huì)制度
埃里克森將人的發(fā)展分為()階段,每一個(gè)階段都面對(duì)著一個(gè)危機(jī)
風(fēng)俗、習(xí)慣是正式的社會(huì)規(guī)范。
社會(huì)群體與集群的區(qū)別是()
社會(huì)組織是歷史的產(chǎn)物。
二人群體與其他群體的區(qū)別在于()
有效的社會(huì)制度必須是規(guī)則系統(tǒng)。
群體思維的表現(xiàn)之一是,缺席者被看作是反對(duì)者。
社會(huì)分層是社會(huì)不平等的體現(xiàn),他之所以在各個(gè)時(shí)代、各個(gè)社會(huì)中普遍存在,是因?yàn)樯鐣?huì)運(yùn)行過(guò)程的需要。這是那個(gè)學(xué)派的觀點(diǎn)()
秩序是社會(huì)存在和發(fā)展的基本條件。