平裝書的紙不能太硬、太薄，否則容易割破嬰幼兒的皮膚。

從嬰幼兒語言教育的作用看，語言能力開發(fā)的意義不包括（）。

以下營養(yǎng)不良的家庭護理方法，不恰當?shù)倪x項是（）。

（）的時期，嬰兒開始發(fā)出人生中的第一個有意識地單詞，如“爸爸”“媽媽”“奶奶”“爺爺”等。

教育的目的在于從小培養(yǎng)（）在體智德美各方面得到全面發(fā)展。

一歲以后的嬰幼兒可以采用三餐兩點，（）的飲食模式。

對偏食、挑食、食欲不佳的嬰幼兒，育嬰員錯誤的做法是（）。

13～18個月嬰幼兒全天睡眠時間大約20h。

（）時，成人在朗讀時可以不時停下，鼓勵嬰幼兒猜猜下面的情節(jié)或針對問題進行回答。

（）不屬于新生兒規(guī)范的教養(yǎng)行為。