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問答題已知內(nèi)存DATA開始的存儲區(qū)存放若干個字節(jié)數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)個數(shù)在COUNT單元中存放。編制程序求其中正數(shù)平均值及負(fù)數(shù)平均值，并分別存入MEANP和MEANM單元。

參考答案：

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1.問答題編寫程序，將一個包含有20個有符號數(shù)據(jù)的數(shù)組ARRAYM分成兩個數(shù)組，正數(shù)數(shù)組ARRAYP和負(fù)數(shù)數(shù)組ARRAYN，并分別把這兩個數(shù)組中的數(shù)據(jù)個數(shù)顯示出來。

參考答案：

2.問答題 編制程序計(jì)算：

設(shè)X，Y為雙字節(jié)帶符號數(shù)據(jù)，分別存放在DAX，DAY單元，計(jì)算結(jié)果存入RLT單元。

參考答案：

3.問答題 根據(jù)用戶從鍵盤上的輸入的十進(jìn)制數(shù)字計(jì)算下列表達(dá)式

參考答案：

4.問答題已知A、B和C存放在ADR開始單元，編制程序使之按遞增順序存放在NEW開始的單元。設(shè)A、B和C為帶符號數(shù)。

參考答案：

5.問答題要求A、B、C三數(shù)的中間數(shù)（中間數(shù)即該數(shù)小于一數(shù)而大于另一數(shù)），其中A、B、C及中間數(shù)的存儲單元自行定義。假設(shè)A、B和C為無符號數(shù)，編寫相關(guān)程序。若A、B和C為有符號數(shù)，則應(yīng)如何修改程序。

參考答案：